Das Schulprogramm des WGE
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Ziel des Gymnasiums ist das Abitur, das ist klar. Aber wie und auf
welchem Weg soll es erreicht werden? Dazu hat die Schulkonferenz im November
2005 nach langer Diskussion ein Schulprogramm verabschiedet, in dem unser schulisches Konzept
dargelegt wurde. Den Volltext können Sie als pdf - Datei herunterladen:
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Lernen ist aber eine komplizierte Sache, und deshalb ist es auch ein recht
umfangreicher Text geworden. Daher haben wir Ihnen hier eine z. T. verkürzte oder
überarbeitete Version,
sozusagen als Überblick mit einigen Bildern aus unserem Schulalltag, ins Netz
gestellt. Damit das alles nicht so abstrakt bleibt finden Sie ferner Links auf andere Seiten unserer
Homepage, wo Sie
sich konkreter über unsere Arbeitsergebnisse informieren können. Manchmal sind
zur Vertiefung auch Links auf andere Homepages gesetzt; diese werden dann in
einem neuen Fenster geöffnet. |
Das Programm gliedert sich in folgende große Abschnitte:1. Einleitung
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Es lebe die Vielfalt! |
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Die Qualität schulischer Arbeit hat für Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern,
aber auch die Lehrerinnen und Lehrer in den letzten Jahren zunehmend an
Bedeutung gewonnen.
Während in vergangenen Jahrzehnten die Frage nach der richtigen Schulform die öffentliche Diskussion wesentlich prägte, sind heute Inhalte der Bildung und die Methoden ihrer Vermittlung in den Blickpunkt der öffentlichen Diskussion geraten. Eltern informieren sich heute gezielt über die Qualität der einzelnen Schule. Sie wollen wissen, welche Vorstellungen die dort Lehrenden von der Bildungs- und Erziehungsarbeit haben. Sie wünschen, dass ihre Kinder eine optimale Ausbildung bekommen, damit sie sich später erfolgreich auf dem Arbeitsmarkt behaupten können. Sie möchten sich darüber informieren, welche Angebote die Schule ihren Kindern machen kann und was diese konkret erwartet. Das vorliegende Schulprogramm des Widukind-Gymnasiums Enger orientiert sich in der Darstellung der schulischen Arbeit vorrangig am Informationsinteresse der Eltern. Diese sind Adressaten der Ausführungen über Bildung und Erziehung. Es soll aber auch Schülerinnen und Schülern, dem Lehrerkollegium sowie Lehrerinnen und Lehrern, die sich um eine Einstellung an unserer Schule bewerben, in knapper Form zentrale Informationen geben und zugleich – da es über unsere Homepage eingesehen werden kann – der Information einer interessierten Öffentlichkeit dienen. Indem das Schulprogramm in seinen Abschnitten 2 bis 8 wesentliche Ziele und Grundorientierungen, die schulischen Strukturen sowie die Ergebnisse bisheriger Entwicklungsarbeit unserer Schule beschreibt und wichtige Entwicklungsvorhaben aufzeigt, bildet es die Grundlage für die Planung der zukünftigen Schulentwicklung. Im Abschnitt 9 wird die Bedeutung des Bereichs der Evaluation für unsere schulische Arbeit vorgestellt, der Abschnitt 10 skizziert unsere aktuelle Fortbildungsplanung. Den Abschluss des Schulprogramms bildet eine Übersicht über für die Planung der Schulentwicklung bedeutsame konkrete Arbeitsvorhaben des laufenden und auch des kommenden Schuljahres (Abschnitt 11). Hier werden für die Entwicklung der Schule wichtige Elemente der aktuellen Arbeitspläne von Fachbereichen, Fachkonferenzen und Arbeitsgruppen skizziert, die sich mit der konkreten Weiterarbeit an Konzepten des Lernens, der Beratung und der Förderung befassen.
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