Zu den weiteren Halbjahresthemen siehe linke Navigationsleiste oder unter:
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Ökologie (12.2)

Das haben wir für Sie zusammengestellt:

  1. Was brauche ich fürs Abi (Obligatorik)

  2. Hilfen dazu im Netz: Lernen mit Links!

  3. Ökosysteme (Nordsee,  Ostsee, Mittelmeer...)

  4. Naturschutz vor Ort und Agenda 21

  5. Umweltverbände

  6. Immer gut für den Überblick:
    http://biologie.zum.de/
    Und das Netz der EU:
    http://www.eduvinet.de/eduvinet/bioen.htm

Das kommt schneller als man denkt:      Abiiiiii!!!  dino 8,4kb

1. Das Zentralabitur macht hierzu folgende Angaben:
 

Inhaltliche Schwerpunkte: Ökologische Verflechtungen und nachhaltige Nutzung:

  • Umweltfaktoren, ökologische Nische – Untersuchungen in einem Lebensraum. Die Aufgaben beziehen sich entweder auf ein aquatisches Ökosystem (I) oder alternativ ein terrestrisches Ökosystem (II).

    Aquatisches System - Fließgewässer (I):
    - Zonierung, Eutrophie und Oligotrophie, Methoden der Bestandsaufnahme, Gewässergüte und Selbstreinigung

    nur Leistungskurs: Anwenden des Saprobienindex, Erfassen physikalischer und chemischer Faktoren (Licht, Temperatur, pH-Wert)

     oder 
    Terrestrisches System - Wald oder naturnaher Park (II):
    Schichtung und Aufbau, Einfluss von Standortfaktoren und Bewirtschaftung, Erstellen von Vegetationsaufnahmen, Charakterisierung von Waldgesellschaften

    nur Leistungskurs: Standortbeurteilung mit Zeigerwerten, Erfassen physikalischer und chemischer Faktoren (Licht, Temperatur, pH-Wert) 

  • Wechselbeziehungen, Populationsdynamik
    - Beziehungen zwischen Populationen: Ableitung der LOTKA-VOLTERRA -Regeln aus konkreten Untersuchungsdaten

  • Verflechtungen in Lebensgemeinschaften
    - Biomasseproduktion, Trophieebenen, Energiefluss
    - Biogeochemischer Kreislauf am Beispiel des Stickstoffkreislaufs

  • Nachhaltige Nutzung und Erhaltung von Ökosystemen
    - nachhaltige Bewirtschaftung (Chemische Schädlingsbekämpfung, biologischer Pflanzenschutz)

Aus: (http://www.learn-line.nrw.de/angebote/abitur-gost-07/download/bi-vorgaben-2007.pdf ). Dort auch

Aufgabenbeispiel für GK: http://www.learn-line.nrw.de/angebote/abitur-gost-07/download/bi-gk-aufgabe-1.pdf 

Und für LK: http://www.learn-line.nrw.de/angebote/abitur-gost-07/download/bi-lk-aufgabe-1.pdf

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2. Hier finden Sie Links zu diesen Themen:

Obligatorik/Schwerpunkte

Relevante Unterthemen und Tipps

Links dazu
     
1. Umweltfaktoren

(= abiotische Ökofaktoren; physikalisch- chemische Parameter)
  • Temperatur und Klimaregeln
    Hier sollten Sie aus 11.2. "Temperaturabhängigkeit von Enzymen" wiederholen!

 
  • Licht
    Hier sollten Sie aus 11.2. "Fotosynthese" wiederholen!
  • Salz und andere Faktoren (pH, Kalkgehalt etc.)
    Hier sollten Sie aus 11.2 wiederholen:
    -  Salz/Halophyten/Osmose
    -  Wasserhaushalt der Pflanzen
  • Alles zusammen: Ökologische Nische
  • Zeigerarten
2. Wechselbeziehungen
(= biotische Faktoren)
  • Symbiose
  • Parasitismus

 
  • Räuber-Beutebeziehungen (Volterra); Populationsdynamik.
    Besonders dieser letzte Aspekt ist eine wichtige Vorraussetzung für das Verständnis der Selektionstheorie in 13.2.!!!
     
  • Nahrungsnetze
3.1. Verflechtungen
  • Biomassepyramide und trophische Ebenen.
    Damit kann man letztlich die Anreicherung von Schadstoffen in der Nahrungskette erklären




     
  • Schwermetalle, Organochlorverbindungen und PCBs (polychlorierte Biphenyle)
  • Stoffkreisläufe:
  • O2/CO2
  • Aerober/anaerober N- Kreislauf
  • Wer das gut verstanden hat, kann auch "Umkippen/Eutrophierung" erklären!
3.2. Aquatisches Ökosystem (I): Fließgewässer
  • Zonierung, Eutrophie und Oligotrophie
  • Methoden der Bestandsaufnahme
  • Gewässergüte und Selbstreinigung; Saprobienindex
3.2. Terrestrisches Ökosystem (II): Wald
  • Schichtung und Aufbau
  • Standortfaktoren/Waldgesellschaften; Vegetationsaufnahmen
  • Nur LK: Zeigerwerte
4. Nachhaltigkeit (Sustainability)
  • Nachhaltige Bewirtschaftung
  • Biologische Schädlingsbekämpfung (vgl. auch "Anreicherung" in 3.1./Biomassepyramide!)
     
  • Globale Aspekte: Agenda 21/Klima

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3. Ökosysteme

Nordsee

Ostsee

  • Dazu haben wir eine eigene Seite, die aus den Studienfahrten nach Schweden und unserem Klimaprojekt hervorgegangen ist. Zu finden unter:
    Klima/Ostsee

Mittelmeer

View of the point where the Eastern Mediterranean joins the Black Sea captured, by the Envisat satellite. At the top of the picture, south of the Carpathian Mountains, green patches can be seen which indicate suspended sediment in the marine waters off the Danube delta. To the south is Greece and the Aegean Islands, and at the bottom the desert coasts of Africa. ©ESA

 

 

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4. Naturschutz vor Ort und Agenda 21

 

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5. Umwelt/Naturschutzverbände

 

 

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